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Leçon 8 : Créer les indicateurs de performance clés

Au cours de cette leçon, vous allez créer des indicateurs de performance clés (KPI). Les KPI évaluent la performance d'une valeur, définie par une mesure de base, par rapport à une valeur cible, également définie par une mesure ou par une valeur absolue. Dans les applications clientes de création de rapports, les indicateurs de performance clés offrent aux professionnels un moyen d'obtenir rapidement et aisément un récapitulatif d'un succès commercial ou d'identifier les tendances. Pour en savoir plus, consultez Indicateurs de performance clés (SSAS Tabulaire).

Durée estimée pour effectuer cette leçon : 15 minutes

Cette rubrique fait partie d'un didacticiel de modélisation tabulaire, qui doit être suivi dans l'ordre. Avant d'effectuer les tâches de cette leçon, vous devez avoir terminé la leçon précédente : Leçon 7 : Créer des mesures.

Pour créer un KPI des performances des ventes Internet du trimestre en cours

  1. Dans le concepteur de modèles, cliquez sur la table Internet Sales (onglet).

  2. Dans la grille de mesures, cliquez sur une cellule vide.

  3. Dans la barre de formule au-dessus de la table, tapez la formule suivante :

    Internet Current Quarter Sales Performance :=IFERROR([Internet Current Quarter Sales]/[Internet Previous Quarter Sales Proportion to QTD],BLANK())

    Lorsque vous avez terminé de générer la formule, appuyez sur Entrée pour l'accepter.

    Cette mesure servira de mesure de base à l'indicateur de performance clé.

  4. Dans la grille de mesures, cliquez avec le bouton droit sur la mesure Internet Current Quarter Sales Performance, puis cliquez sur Créer un KPI.

    La boîte de dialogue Indicateur de performance clé s'affiche.

  5. Dans la boîte de dialogue Indicateur de performance clé, dans Définir la valeur cible, sélectionnez l'option Valeur absolue.

  6. Dans le champ Valeur absolue, entrez 1.1, puis appuyez sur Entrée.

  7. Dans Définir les seuils d'état, dans le secteur gauche (bas) du curseur, tapez 1, puis dans le secteur droit (élevé) du curseur, tapez 1.07.

  8. Dans Sélectionner le style d'icône, sélectionnez le type d'icône losange (rouge), triangle (jaune) et cercle (vert).

    Conseil Conseil

    Notez que le champ étendu Descriptions apparaît sous les styles d'icône disponibles. Vous pouvez taper une description des différents éléments KPI afin de mieux les identifier dans les applications clientes.

  9. Cliquez sur OK pour compléter le KPI.

    Dans la grille de mesures, remarquez l'icône située à côté de la mesure Internet Current Quarter Sales Performance. Cette icône indique que cette mesure sert de valeur de base à un indicateur de performance clé.

Pour créer un KPI des performances des marges Internet du trimestre en cours

  1. Dans la grille de mesures pour la table Internet Sales, cliquez sur une cellule vide.

  2. Dans la barre de formule au-dessus de la table, tapez la formule suivante :

    Internet Current Quarter Margin Performance :=IF([Internet Previous Quarter Margin Proportion to QTD]<>0,([Internet Current Quarter Margin]-[Internet Previous Quarter Margin Proportion to QTD])/[Internet Previous Quarter Margin Proportion to QTD],BLANK())

    Lorsque vous avez terminé de générer la formule, appuyez sur Entrée pour l'accepter.

  3. Dans la grille de mesures, cliquez avec le bouton droit sur la mesure Internet Current Quarter Margin Performance, puis cliquez sur Créer un KPI.

  4. Dans la boîte de dialogue Indicateur de performance clé, dans Définir la valeur cible, sélectionnez l'option Valeur absolue.

  5. Dans le champ Valeur absolue, tapez 1.25.

  6. Dans Définir les seuils d'état, faites glisser le secteur gauche (bas) du curseur jusqu'à ce que le champ affiche 0.8, puis faites glisser le secteur droit (élevé) du curseur jusqu'à ce que le champ affiche 1.03.

  7. Dans Sélectionner le style d'icône, sélectionnez le type d'icône losange (rouge), triangle (jaune) et cercle (vert), puis cliquez sur OK.

Pour poursuivre l'étude de ce didacticiel, passez à la leçon : Leçon 9 : Créer des perspectives.

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