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第 4 課:建立時序群集案例 (中繼資料採礦教學課程)

 

適用於: SQL Server 2016 Preview

Adventure Works Cycles 的行銷部門想了解客戶如何在 Adventure Works Cycles 網站中隨意瀏覽。 公司猜想客戶會依某種次序模式,將產品放入購物籃中。 公司希望分析購物次序,以了解客戶如何將相關的產品加入購物籃中。 之後,他們就能利用這項資訊來簡化網站的流程,以便引導客戶購買其他產品。

當您完成這個課程的工作時,將會建好一個採礦模型,使用 Microsoft 時序群集演算法預測客戶接著會將哪一項產品放入購物籃中。 您將實驗兩種版本的模型:第一個模型只分析購物籃中的產品順序,而第二個模型另外包含一些用於群集的客戶人口統計資料。 最後,您將使用這些模型來建立預測,以便向客戶提供產品建議。

若要在課程中完成的工作,您將使用您在建立購物籃採礦結構 第 3 課︰ 建立購物籃狀況 #40; 中繼資料採礦教學課程 )。 這一課包含下列工作:

本課程的下一項工作

建立時序群集採礦模型結構 #40; 中繼資料採礦教學課程 )

所有課程

第 1 課︰ 建立中繼資料採礦方案 #40; 中繼資料採礦教學課程 )

第 2 課︰ 建立預測狀況 #40; 中繼資料採礦教學課程 )

第 3 課:建立購物籃狀況 (中繼資料採礦教學課程)

第 4 課:時序群集案例 (中繼資料採礦教學課程)

第五課:建立類神經網路和羅吉斯迴歸模型 (中繼資料採礦教學課程)

另請參閱

資料採礦基本教學課程
中繼資料採礦教學課程 & #40。Analysis Services-資料採礦 )